Электронный учебник хантыйской и ненецкой культуры пополнился новым разделом

Электронный учебник хантыйской и ненецкой культуры пополнился новым разделом. Фото: правительство ХМАО

Как уже сообщала "Комсомольская правда в Югре", в Нижневартовском районе преподаватели Аганской общеобразовательной школы выпустили электронный учебник по хантыйской и ненецкой культуре.

Это пособие ценно не только богатым местным материалом, методической выверенностью, удачной иллюстративной составляющей, а также удобством в применении. Главное, что отличает электронный учебник - бережное отношение к родной культуре, любовь к малой родине. А электронный формат позволяет постоянно совершенствовать пособие.

Сейчас оно дополнено новым раздеелом - «Хранители хантыйской культуры».

Новые страницы посвящены творческому наследию аганских представителей национальной культуры коренных малочисленных народов Севера. Это Фекла Бондаренко, основатель аганского музея, и первый директор Межмуниципального центра национальных промыслов и ремёсел.

Педагоги отмечают, что факультативные занятия ребята посещают охотно, занимаются не для галочки. Ученики всех национальностей активно интересуются традициями и бытом народа ханты, и уж, конечно, это относится к самим представителям уникальной народности.

В электронном учебнике есть и видеоуроки, и мультфильмы, и русско-хантыйский словарь с иллюстрациями. Однако учебник ещё будет пополняться новыми материалами.

- Ученики будут самостоятельно исследовать жизненный и творческий путь Фёклы Семёновны: собирать воспоминания ее коллег, близких, тех, кто знал её лично. Что-то у нас уже есть в готовом виде, что-то предстоит сделать. Мы расширили круг работы с носителями культуры ханты, с научными работниками,- рассказала учитель Лариса Минеева.

Не только педагоги, но и сами ученики с удовольствием включились в исследовательскую деятельность и сбор материалов. Так, шестиклассница Ульяна Покачева уже работает над исследованием творческого пути Фёклы Семёновны.

- Она могла многое сделать своими руками: сшить национальную одежду, изготовить предметы быта, различную утварь. У нас в семье есть домик, который Фёкла Семёновна сама сделала и подарила его мне, потому что у меня никак не получалось сделать такой же. Она подарила мне и ожерелье, которое тоже сделала своими руками, она все делала с душой. Я хочу, чтобы мои земляки помнили о Фёкле Семёновне, - делится воспоминаниями девочка.

Новый раздел учебника получился очень душевным и познавательным.